2014年經濟師考試《中級經濟基礎》考前難度分析
發布時間：2014-03-10 共1頁
一、中級經濟基礎各部分內容考試所占比例
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知識模塊 |
年度 |
單項選擇題 |
多項選擇題 |
合計分值 |
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題量 |
分值 |
題量 |
分值 |
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第一部分 經濟學基礎 |
2007-2012 |
15 |
15 |
7 |
14 |
29 |
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第二部分 財 政 |
2007-2012 |
11 |
11 |
6 |
12 |
23 |
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第三部分貨幣與金融 |
2007-2012 |
11 |
11 |
6 |
12 |
23 |
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第四部分統計 |
2007--2012 |
11 |
11 |
5 |
10 |
21 |
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第五部分會計 |
2007--2012 |
11 |
11 |
5 |
10 |
21 |
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第六部分法律 |
2007--2012 |
11 |
11 |
6 |
12 |
23 |
二、考試形式的特點
自2010年開始中級經濟基礎考試形式發生了較大的變化，主要變化是：一套題目編排出多套題號順序及備選項順序不同的試卷。
三、考試內容的特點
● 緊扣大綱、全面考核
針對此特點，應試策略：緊扣大綱，精讀教材，至少三遍，進行地毯式的掃蕩，看書時把重點比較突出，可考性較強的內容在教材相應位置標注出來，以備將來重點復習。不要隨意押題、猜題，這樣才能夠把教材中很細的考點看到，不留知識死角。
● 難度適中，漸趨靈活，歷年真題的相關考點較多
▲ 經濟師考試雖然屬于全國性質的考試，但相對同等級別的考試而言，難度不算太大，側重對教材基本知識點的考核， 但自2009年開始，對于教材原文的考核逐漸減少，延伸及拓展的考點逐漸增加，需要考生有一定的理解能力，光靠死記硬背還是難以應付一些靈活多樣的題目。
【應用舉例13：2013年單選】2012年某國國債收入為0.6萬億元，截至該年年末國債累計余額為8萬億元，國內生產總值為40萬億元，財政支出為10萬億元，則該國2012年國債負擔率為()。
A.20% B.1.5% C.6% D.25%
【應用舉例14：2013年單選】下列統計數據中，屬于一手數據的有()。
A.通過臨床試驗獲得的新藥療效數據
B.通過查閱統計年鑒獲得的居民消費價格指數
C.通過房地產管理部門數據庫獲得的房價數據
D.通過入戶調查得到的家庭月收入數據
E.通過網絡調查得到的網民對某項政策的支持率數據
【應用舉例14：2011年單選】某村村民以種植有機蔬菜為主要經濟來源。為保證新鮮蔬菜及時運送到城區，村中兩名蔬菜種植大戶合資修建了一條連通城市道路的村級公路，并允許其他村民免費使用。根據這一事例，下列說法錯誤的是( )。
A.其他村民可以“免費搭車”
B.允許未付費者使用，有損于社會資源配置的帕累托效率準則
C.村級公路修建的成本不一定非由全體村民承擔
D.允許未付費者使用，可能會導致無人愿意修建村級道路
四、學習方法和建議
◇1.制定學習計劃，按部就班學習
◇2.努力使自己對所學知識產生興趣
◇3.保持良好的心態并持之以恒(鍥而不舍,金石可鏤)
◇4.學會記憶
經濟師的考試本身難度不大，大部分題目都是教材上的原話，關鍵是知識點很多，內容繁雜，很難記憶。所以考生應學會記憶。
● 找出關鍵點，歸納總結，理解記憶。
【應用舉例15：2013年多選題】各級政府間事權及支出責任劃分遵循的一般原則有( )。
A.受益原則 B.效率原則
C.區域原則 D.技術原則
E.公開原則
【答案】ABCD
【解析】原則可歸納為：技術提高效率使區域受益。
● 多種手段結合記憶。
根據情況，靈活運用分類記憶、圖表記憶、聯想記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法 。也可視聽結合，比如，自己不愿意看書時，可以聽聽課，看看講義。
