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健康教育與健康促進(jìn)
一、A1型題
1．接受健康建議階段的干預(yù)手段是
A．傳播
B．指導(dǎo)
C．強(qiáng)化
D．鞏固
E．鼓勵

正確答案:E　解題思路：采納健康行為的不同階段有不同的干預(yù)策略，即了解健康行為--傳播、接受健康建議--鼓勵、嘗試健康行為--指導(dǎo)、堅(jiān)持健康行為--強(qiáng)化和鞏固。
 
2．不是健康教育特點(diǎn)的是
A．以傳播健康知識為基礎(chǔ)
B．注重計(jì)劃和效果評價(jià)
C．跨學(xué)科而又無學(xué)科特性
D．以傳播、教育、干預(yù)為手段
E．以行為改變?yōu)槟繕?biāo)

正確答案:C　解題思路：這是一道綜合考查題，考察考生對健康教育特點(diǎn)的總結(jié)。具體內(nèi)容見《考試指導(dǎo)》的表43-1中健康教育特點(diǎn)和專門講述健康教育特點(diǎn)的部分，才能選擇答案C。
 
3．下列觀點(diǎn)正確的是
A．健康促進(jìn)可以替代健康教育
B．健康促進(jìn)比健康教育"高級"
C．健康教育比衛(wèi)生宣傳"高級"
D．衛(wèi)生宣傳信息涵蓋范圍比健康教育小
E．健康促進(jìn)、健康教育與衛(wèi)生宣傳不能互相代替

正確答案:E　解題思路：這是一道澄清概念題，考生必須明確這三項(xiàng)工作的聯(lián)系及各自的目標(biāo)，備選答案A、B、C都是教材中要澄清的錯(cuò)誤理解。D的錯(cuò)誤在于衛(wèi)生宣傳信息涵蓋范圍比健康教育廣泛，E是教材中特別強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)，所以，正確答案是E。
 
4．選擇媒體的原則有速度原則，還有
A．效果和效率
B．效益與經(jīng)濟(jì)
C．效果與經(jīng)濟(jì)
D．效果與實(shí)用
E．適宜與經(jīng)濟(jì)

正確答案:C　解題思路：這是一道應(yīng)用性很強(qiáng)的記憶題，是實(shí)際工作中經(jīng)常要考慮和決策的問題，即根據(jù)項(xiàng)目要求、經(jīng)費(fèi)多少和結(jié)束時(shí)間來選擇傳播媒體，以便能按計(jì)劃完成任務(wù)，所以，經(jīng)過認(rèn)真分析判斷答案C最佳。
 
5．在今后的20～50年里，人們將會面臨更多的是
A．艾滋病問題
B．慢性病問題
C．心理問題
D．家庭問題
E．獨(dú)生子女問題

正確答案:C　解題思路：艾滋病問題、慢性病問題、家庭問題和獨(dú)生子女問題都與行為、生活方式和心理因素有關(guān)，所以，答案C最恰當(dāng)。
 
二、B型題
（6-7題共用備選答案）
A．社會動員
B．健康促進(jìn)
C．衛(wèi)生宣傳
D．愛國衛(wèi)生運(yùn)動
E．健康教育
 6．注重行為改變的是
  7．注重環(huán)境改變的是
 
 

正確答案:6.E,7.B　解題思路：見《考試指導(dǎo)》的表43-1中的健康教育、健康促進(jìn)和衛(wèi)生宣傳之比較內(nèi)容。
 
（8-11題共用備選答案）
A．致力于人的行為改變的科學(xué)
B．為人的行為改變提供環(huán)境支持
C．觀察、記錄干預(yù)對象的行為情況和特點(diǎn)
D．通過改變社會、人文、自然環(huán)境來影響目標(biāo)人群的行為
E．受傳者接受信息后產(chǎn)生的行為變化
 8．健康教育是
  9．傳播要素中的效果是指
  10．環(huán)境策略是指
  11．屬于行為矯正方面的具體工作內(nèi)容的是
 
 

正確答案:8.A,9.E,10.D,11.C　解題思路：雖然上述5個(gè)備選答案都與人的行為有關(guān)，但能稱得上科學(xué)的只有健康教育，故21題選擇A最合適；傳播要素中的效果指的是受傳者接受信息后產(chǎn)生的各種變化，其中包括行為變化，故22題選擇E；備選答案D是環(huán)境策略的具體解釋，故23題很容易選擇；在行為矯正方面首先應(yīng)該觀察、記錄目標(biāo)人群的不健康行為情況和特點(diǎn)，以便為選擇干預(yù)措施提供依據(jù)，故24題答案就是C。