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2012年設(shè)備監(jiān)理工程師考試設(shè)備工程質(zhì)量管理模擬習(xí)題:質(zhì)量管理的統(tǒng)計(jì)方法

發(fā)布時(shí)間:2012-07-25 共1頁(yè)

質(zhì)量管理的統(tǒng)計(jì)方法
一、單項(xiàng)選擇題
1.下列關(guān)于流程圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )。
A.流程圖是用圖的形式將一個(gè)過(guò)程的步驟表示出來(lái)
B.流程圖用于描述現(xiàn)有的過(guò)程和設(shè)計(jì)新過(guò)程
C.流程圖并不能用于從物流到產(chǎn)品銷售或售后服務(wù)階段等任一過(guò)程的所有方面
D.流程圖是由易識(shí)別的符號(hào)構(gòu)成的

 

正確答案:C 解題思路:流程圖可用于各種領(lǐng)域的整體工作計(jì)劃。
 
2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )。
A.只有大批量生產(chǎn)的條件下,產(chǎn)品質(zhì)量分布符合正態(tài)分布曲線
B.對(duì)于單件、小批量生產(chǎn)的產(chǎn)品,也符合正態(tài)分布
C.應(yīng)用正態(tài)分布曲線的理論必須具備相對(duì)穩(wěn)定的生產(chǎn)過(guò)程
D.應(yīng)用正態(tài)分布曲線的理論必須要求檢查質(zhì)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確

 

正確答案:B 解題思路:對(duì)于單件、小批量的產(chǎn)品不一定符合正態(tài)分布。
 
3.直方圖呈孤島形,究其原因,可能是(    )。
A.分組不當(dāng)
B.對(duì)上限控制太嚴(yán)
C.分析時(shí)夾雜了其他分布的少量數(shù)據(jù)
D.?dāng)?shù)據(jù)收集不正常

 

正確答案:C 解題思路:在標(biāo)準(zhǔn)型直方圖的一側(cè)有一個(gè)孤立的小島,主要是由于分析時(shí)夾雜了其他分布的少量數(shù)據(jù)。
 
4.關(guān)于因果圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )。
A.在規(guī)定可能原因的類別時(shí)不需考慮環(huán)境因素
B.因果圖用于分析因果關(guān)系,表達(dá)因果關(guān)系,并找出問(wèn)題的解決方法
C.因果圖是適用于考慮并展示已知結(jié)果與其潛在原因之間關(guān)系的一種工具
D.其程序包括明確、扼要地確定結(jié)果

 

正確答案:A 解題思路:在尋找主要可能原因時(shí),應(yīng)考慮環(huán)境因素。
 
5.質(zhì)量管理常用統(tǒng)計(jì)方法中的兩表兩圖中不包括(    )。
A.調(diào)查表
B.對(duì)策表
C.因果圖
D.散布圖

 

正確答案:D 解題思路:兩表指調(diào)查表和對(duì)策表,兩圖是指因果圖和排列圖。
 
二、多項(xiàng)選擇題
6.調(diào)查表的應(yīng)用過(guò)程,下面敘述正確的有(    )。
A.確定收集數(shù)據(jù)的目的
B.確定數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性
C.確定分析數(shù)據(jù)的人員和方法
D.編制記錄數(shù)據(jù)的表格
E.試用、評(píng)審并修訂表格

 

正確答案:ACDE 解題思路:調(diào)查表法的應(yīng)用過(guò)程還包括識(shí)別解決問(wèn)題所需要的數(shù)據(jù)。
 
7.下列關(guān)于直方圖的應(yīng)用程序,敘述正確的有(    )。
A.收集數(shù)據(jù)信息,確定數(shù)據(jù)中的極值L
B.確定所畫(huà)盲方圖的分組的組數(shù)K及每組寬度,每組寬度由極值除以組數(shù)得到
C.統(tǒng)計(jì)頻數(shù),列頻數(shù)分布表
D.畫(huà)橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo),橫坐標(biāo)按頻數(shù)比例畫(huà),縱坐標(biāo)按數(shù)據(jù)值來(lái)畫(huà)
E.按縱坐標(biāo)畫(huà)出每個(gè)矩形的高度,代表落在此矩形中的發(fā)生次數(shù)

 

正確答案:CE 解題思路:確定數(shù)據(jù)的極差R,等于最大值減去最小值,確定所畫(huà)直方圖的組數(shù)K及每組寬度,每組寬度由極差除以組數(shù)得到;橫坐標(biāo)按數(shù)據(jù)值比例畫(huà),縱坐標(biāo)按頻數(shù)比例畫(huà)。
 
8.下列關(guān)于排列圖的應(yīng)用程序,描述正確的有(    )。
A.選擇要分析的對(duì)象,確定用于分析的度量單位
B.選擇用于數(shù)據(jù)分析的時(shí)間范圍
C.按度量單位值從大到小的順序把項(xiàng)目從左到右列于橫坐標(biāo)上,度量單位小的項(xiàng)目可歸為"其他欄",列于最右端
D.在每一項(xiàng)目上畫(huà)一長(zhǎng)方形,用其高度表示該項(xiàng)目的度量
E.從左向右遞減每一項(xiàng)目的度量數(shù)值,并畫(huà)出累計(jì)頻數(shù)曲線

 

正確答案:ABCD 解題思路:從左向右累加每一項(xiàng)目的度量值,畫(huà)出累計(jì)頻數(shù)曲線。
 
9.下列關(guān)于排列圖的應(yīng)用程序,描述正確的有(   )。
A.選擇要分析的對(duì)象,確定用于分析的度量單位
B.選擇用于數(shù)據(jù)分析的時(shí)間范圍
C.按度量單位值從大到小的順序把項(xiàng)目從左到右列于橫坐標(biāo)上,度量單位小的項(xiàng)目可歸為"其他欄",列于最有端
D.在每一項(xiàng)目上畫(huà)一長(zhǎng)方彤,用其高度表示該項(xiàng)目的度量
E.從左向右遞減每一項(xiàng)目的度量數(shù)值,并畫(huà)出累計(jì)頻數(shù)曲線

 

正確答案:ABCD
 
10.培訓(xùn)是6σ管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容,其類型包括(    )。
A.黑帶培訓(xùn)
B.綠帶培訓(xùn)
C.黑帶大師培訓(xùn)
D.團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
E.倡導(dǎo)者培訓(xùn)

 

正確答案:ACD
 

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