發布時間:2011-10-22 共2頁
三是制定中期的學習計劃。確定報考課程后,就要根據距考試的時間確定要學習的內容,一般情況(近兩年)是5月初報名,9月中旬考試,有4個多月的學習時間,我感覺每門課程的學習不應少于三遍,學完這三遍就可以進行沖刺復習了,借助老師的進一步加深對知識點的理解把握,熟悉考試的難度及規律性,全面迎接考試。在每年的考試中,我時間的分配就是按這樣的原則進行的,我一年報兩門,每天爭取用6個小時去學習,每門課程分配3個小時,早上提前上班擠出一個小時的時間,中午與下午盡量從工作時間擠出各一個小時,晚上三個小時。
四是盡早提前著手學習。對于在職學習來說,每天要抓6個小時學習難度是很的,有時候時間不是你自己的,保證學習進度的唯一的方法就是提前學習。我2005年考完《稅法》與《會計》后,沒有刻意等成績,就到書店買了2005年的《經濟法》與《財務成本管理》,并訂購了全套資料,由于當時《審計》可能有的變化,就沒有提前學習。這樣我就有近一年的時間去學習這兩門課,《經濟法》到考試我學了八遍,《財務成本管理》學了五遍,也就是提前學習為我節余了學習《審計》的時間。只是由于考前沖刺復習沒有做好,《財務成本管理》當年失利,留下一些遺憾。提前學習,才會有比較充裕的時間聽網校課件、做習題,而且會使通過考試更有保證。特別是對于感覺自己記憶力下降的學友來說,能反復多學幾遍肯定能彌補記憶力下降的不足。
五是做好短期計劃的安排。短期計劃就是每一遍的學習計劃,包括從何時開始學習,歷時多少天,每天進度為多少,每天學習內容是什么,具體每天如何安排學習內容等,計劃分解到每一天,計劃就自然而然地轉化為學習任務,無論多么忙或出公差,這個學習任務都是必須要努力完成的,即使時間很沒保證,臨時調整計劃,差別也與原計劃不會很。
六是做好學習進度記錄。學習進度記錄也可以看作是計劃完成情況的評價。我是用EXCEL表格去完成的,橫欄包括日期、章節、學習內容、學習時間、綜合評價,堅持每天記錄(花不了多少時間的),這樣下來,你就可以隨時查看你的計劃完成情況及學習效果如何。
七是做好學習總結。每章學習結束后,及時總結一下,比如本章的要點是什么,客觀題與主觀題的形式是什么,需特別注意的東西等。總結無論長短,只要自己能看懂就行,這樣在你再次學習本章的時候,你概一看總結內容,就盡可能地將自己的水平恢復到上次學習的最佳狀態,減少因時間而把內容淡忘。要知道第一遍學習有時候會歷時2個多月,特別是對于像我這樣的而立之年的考生來說,記憶力確實下降了。
八是盡量養成一種習慣。兩三年或更長時間的學習是很辛苦的,單純靠自己的熱情還不夠,最好是形成一種學習習慣,這樣才能更好地,不是很辛苦地進行下去。兩年多我基本上每天早上提前一小時上班,晚上堅持到辦公室去學(離家很近),翻翻學習記錄,沒有幾天是閑下來的。有了這個習慣后,壓力就不那么了,按部就班地去學,穩步推進。
四、良師益友,事半功倍
說實在的,能通過考試我真的感謝網校論壇,在論壇上你不但可以學到知識,而且還能學到別人的優秀品質與學習精神。喜歡看學友們的提問貼,有的學友心很細,問題很深奧,看了問題自己就跟著去思考,不清楚的地方查查資料,加深了印象,通過學友的問題發現自已不少的缺點,比如不求甚解、粗心意、眼高手低等,在學習中自己努力去改進,不可不說是一種莫的收獲。論壇里每天都有“每日一練”,我都是天天跟著做。每每看到深夜學友們挑燈夜戰時,我就會告誡自己努力還不夠,還需再加把勁,在網校論壇里面得到了很多版主的幫助,在此十分感謝。
自學能力當然重要,但把自己放在一個開放的環境下會更好,網校名師的點撥,經典輔導資料的輔助,學友們的相互支持與鼓勵會減輕自己很多的學習壓力,增添很多學習樂趣,真正地讓你“夢想成真”。
啰嗦了這么多,希望自己的切身經歷能給學友們一點點的啟示,也算是對曾經幫助過我的熱心的學友們的報答,延續他(她)們樂于助人的優良傳統,為創造一個良好的學習環境奉獻自己的一份努力。