2014年會計從業考試預習階段學習建議
發布時間：2013-12-02 共1頁
一、預習，做到心中有數。
拿到教材先閱讀，自學新課，查出理解上的障礙，先用鉛筆勾畫出自己認為的重點，做到心中有數。
備注：這一點可以做到。在目前還不忙的狀態下，放棄游戲、閑聊的時間，綽綽有余。
二、聽課，收集問題。
預習中形成的求解心理定勢，集中精神帶著問題聽老師的思路，不懂就問，與老師共同破除障礙，這時再劃出老師的重點。
三、復習，解決問題。
前兩輪記過的知識在遺忘之前及時復習，溫故知新。梳理出知識點，形成系統知識結構。
備注：遇到重點、難點多記憶，好嘴不如爛筆頭，多背不如多寫。
四、作業，學會應用。
通過習題，使初步掌握的知識加深理解和強化記憶。應用知識，是理解知識的最佳手段。
做題想做對著實不易，反復聽課，看書，做題，解答、再循序漸進，雖然慢，但總也小有收獲。
