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　　六、簡(jiǎn)述題(每小題5分，共20分)

　　1.簡(jiǎn)要說(shuō)明20世紀(jì)80年代后教育心理學(xué)的發(fā)展成果。

　　2.如何創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境?

　　3.怎樣理解品德的定義?

　　4.學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的方法有哪些?

　　七、論述題(共10分)

　　分析學(xué)與教互動(dòng)活動(dòng)中的三種過(guò)程。

　　八、案例分析題(共10分)

　　教師在板書(shū)生字時(shí)，常把形近字的相同部分與相異部分分別用白色和紅色的粉筆寫(xiě)出來(lái)。

　　請(qǐng)問(wèn)教師這樣做的目的是什么?符合什么規(guī)律?