發布時間:2018-12-21 共1頁
單元 | 細目 | 要點 | 要求 | 科目 | ||
一、緒論 | 1.微生物、微生物學與醫學微生物學 | (1)微生物的概念 | 熟悉 | 1,2 | ||
(2)微生物的分類及作用 | 了解 | 1,2 | ||||
(3)微生物與人類的關系 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)微生物學、醫學微生物學的概念 | 熟悉 | 1,2 | ||||
2.臨床微生物的性質、任務及在臨床醫學中的地位 | (1)臨床微生物學的性質和任務 | 了解 | 2,3 | |||
(2)臨床微生物學的思路與原則 | 熟悉 | 3,4 | ||||
3.感染性疾病和臨床微生物學的現狀、發展和展望 | (1)感染性疾病的現狀 | 了解 | 2,3 | |||
(2)發展和展望 | 了解 | 2,3 | ||||
二、細菌的形態結構與功能 | 1.細菌的形態結構概述 | (1)細菌的大小、形態與排列 | 掌握 | 2,3 | ||
(2)細菌的細胞結構 | 熟悉 | 2,3 | ||||
2.細胞壁 | (1)膚聚糖結構 | 熟悉 | 1,2 | |||
(2)革蘭陽性菌細胞壁 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(3)革蘭陰性菌細胞壁 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)細胞壁缺陷型細菌(細菌L型) | 熟悉 | 3,4 | ||||
3.細胞膜 | (1)細胞膜的結構與功能 | 了解 | 1,2 | |||
(2)中介體 | 了解 | 1,2 | ||||
4.細胞質 | (1)細胞質的結構與功能 | 熟悉 | 1,2 | |||
(2)內含體 | 了解 | 1,2 | ||||
(3)核糖體 | 了解 | 1,2 | ||||
(4)質粒 | 熟悉 | 1,3 | ||||
5.核質 | (1)核質的結構與組成 | 了解 | 1,2 | |||
(2)核質的功能 | 了解 | 1,2 | ||||
6.細胞壁外部結構 | (1)莢膜和黏液層 | 熟悉 | 1,2 | |||
(2)菌毛和性菌毛 | 熟悉 | 1,2 | ||||
(3)鞭毛 | 熟悉 | 1,3 | ||||
7.芽胞 | (1)芽胞的形成與特性 | 熟悉 | 1,2 | |||
(2)芽胞的功能 | 熟悉 | 1,2 | ||||
三、細菌的生理與遺傳變異 | 1.細菌的生理 | (1)細菌的化學組成 | 了解 | 1,2 | ||
(2)細菌的物理性狀 | 了解 | 1,2 | ||||
(3)細菌的代謝 | 了解 | 1,3 | ||||
(4)細菌生長繁殖的條件 | 熟悉 | 3,4 | ||||
(5)細菌生長繁殖的規律 | 熟悉 | 1,3 | ||||
2.細菌的遺傳與變異 | (1)細菌的遺傳物質 | 了解 | 1,2 | |||
(2)細菌的變異 | 了解 | 1,2 | ||||
四、細菌感染的病原學診斷 | 1.標本的采集和處理原則 | (1)標本采集的一般原則 | 熟練掌握 | 3,4 | ||
(2)標本的處理 | ||||||
2.細菌形態學檢查 | (1)不染色標本 | 熟練掌握 | 3,4 | |||
(2)染色標本 | ||||||
3.細菌分離培養和鑒定 | (1)培養基的種類和選擇 | 掌握 | 1,3,4 | |||
(2)分離培養 | 3,4 | |||||
(3)生化反應 | ||||||
(4)鑒定 | ||||||
4.細菌的非培養檢測方法 | (1)免疫學檢測 | 熟悉 | 2,3 | |||
(2)分子生物學檢測 | 了解 | 1,2 | ||||
(3)細菌毒素檢測 | ||||||
(4)動物實驗 | ||||||
五、抗菌要五點敏感試驗 | 1.抗菌藥物的敏感性試驗 | (1)抗菌藥物的選擇 | 熟悉 | 2,3 | ||
(2)紙片擴散法 | 掌握 | 3,4 | ||||
(3)稀釋法 | 掌握 | 3,4 | ||||
(4)E試驗法 | 熟悉 | 3,4 | ||||
(5)聯合藥物試驗 | 了解 | 3 | ||||
2.分枝桿菌的藥物敏感試驗 | (1)抗分枝桿菌藥物 | 熟悉 | 2,3 | |||
(2)結核分枝桿菌體外藥敏試驗 | 了解 | 3,4 | ||||
(3)快速生長的分枝桿菌體外藥敏試驗 | 了解 | 3,4 | ||||
3.厭氧菌體外藥物敏感試驗 | (1)培養基 | 掌握 | 3,4 | |||
(2)抗菌藥物 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)方法 | 熟悉 | 3,4 | ||||
(4)質控菌株 | 熟悉 | 3,4 | ||||
六、細菌的分類與命名 | 1.概述 | (1)基本概念 | 熟悉 | 1,2 | ||
(2)分類等級 | 熟悉 | 1,2 | ||||
(3)命名法 | 熟悉 | 1,3 | ||||
2.細菌的分類方法 | (1)生物學特性分類法 | 了解 | 1,2 | |||
(2)遺傳學分類法 | 了解 | 1,2 | ||||
3.細菌分類命名系統 | (1)細菌分類系統概述 | 了解 | 1,3 | |||
(2)伯杰細菌分類系統 | 了解 | 1,3 | ||||
七、革蘭陽性球菌 | 1.葡萄球菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟練掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢驗 | 熟練掌握 | 3,4 | ||||
2.鏈球菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟練掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢驗 | 熟練掌握 | 3,4 | ||||
3.腸球菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟練掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢驗 | 熟練掌握 | 3,4 | ||||
4.其他需氧革蘭陽性球菌 | (1)觸酶陽性的革蘭陽性球菌 | 了解 | 3 | |||
(2)觸酶陰性的革蘭陽性球菌 | 了解 | 3 | ||||
八、革蘭陰性球菌 | 1.奈瑟菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢驗 | 掌握 | 3,4 | ||||
2.卡他莫拉菌 | 臨床意義、微生物學檢驗 | 掌握 | 3,4 | |||
九、腸桿菌 | 1.概述 | (1)分類與命名 | 了解 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
2.大腸埃希菌 | (1)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 熟練掌握 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 熟練掌握 | 3,4 | ||||
3.沙門菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
4.志賀菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
5.耶爾森菌屬 | (1)分類 | 熟悉 | 1,3 | |||
(2)鼠疫耶爾森菌 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)小腸結腸炎耶爾森菌 | 熟悉 | 3,4 | ||||
(4)假結核耶爾森菌 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(5)其他耶爾森菌 | 熟悉 | 2,3 | ||||
6.枸櫞酸桿菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 了解 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
7.克雷伯菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
8.腸桿菌屬、泛菌屬、哈夫尼菌屬 | (1)腸桿菌屬 | 熟悉 | 3,4 | |||
(2)泛菌屬 | 了解 | 2,3 | ||||
(3)哈夫尼菌屬 | 了解 | 2,3 | ||||
9.沙雷菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 了解 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
10.變形桿菌屬、普羅威登菌屬、摩根菌屬 | (1)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
十、不發酵革蘭陰性菌屬 | 1.假單胞菌屬(銅綠假單胞菌、馬勒伯克霍爾德菌與偽馬勒伯克霍爾德菌、嗜麥芽窄食單胞菌、臨床常見的其他假單胞菌) | (1)概述 | 了解 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特征 | 掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
2.不動桿菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
3.產堿桿菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 了解 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
4.黃桿菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 了解 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
5.莫拉菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 了解 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
6.軍團菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
十一、其它革蘭陰性桿菌 | 1.嗜血桿菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
2.鮑特菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
3.布魯菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
4.巴斯德菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 了解 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
5.弗朗西斯菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 了解 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
十二、弧菌科 | 1.弧菌屬(霍亂弧菌、副溶血性弧菌、其他弧菌) | (1)分類 | 熟悉 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 掌握 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟練掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟練掌握 | 3,4 | ||||
2.氣單胞菌屬和鄰單胞菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
十三、彎曲菌與螺桿菌 | 1.彎曲菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
2.螺桿菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
十四、需氧革蘭陽性桿菌 | 1.炭疽芽胞桿菌 | (1)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||
(2)生物學特性 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 熟悉 | 2,3 | ||||
2.蠟樣芽胞桿菌 | (1)臨床意義 | 了解 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 了解 | 2,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 了解 | 2,3 | ||||
3.產單核細胞李斯特菌和紅斑丹毒絲菌 | (1)臨床意義 | 掌握 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
4.陰道加特納菌 | (1)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 熟悉 | 2,3 | ||||
十五、棒狀桿菌屬 | 1.白喉棒狀桿菌 | (1)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||
(2)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
2.類白喉棒狀桿菌 | (1)假白喉棒狀菌 | 了解 | 3 | |||
(2)結膜干燥棒狀桿菌 | 了解 | 3 | ||||
(3)化膿棒狀桿菌 | 了解 | 3 | ||||
(4)潰瘍棒狀桿菌 | 了解 | 3 | ||||
(5)假結核棒狀菌 | 了解 | 3 | ||||
(6)溶血棒狀桿菌 | 了解 | 3 | ||||
(7)杰克群棒狀桿菌 | 了解 | 3 | ||||
十六、分枝桿菌屬 | 1.結核分枝桿菌 | (1)分類 | 掌握 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 掌握 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
2.非典型分枝桿菌 | (1)光產色分枝桿菌(Runyon群Ⅰ) | 了解 | 2,3 | |||
(2)暗產色分枝桿菌(Runyon群Ⅱ) | 了解 | 2,3 | ||||
(3)不產色分枝桿菌(Runyon群Ⅲ) | 了解 | 2,3 | ||||
(4)迅速生長分枝桿菌(Runyon群Ⅳ) | 了解 | 2,3 | ||||
3.麻風分枝桿菌 | (1)臨床意義 | 熟悉 | 3,4 | |||
(2)生物學特性 | 熟悉 | 3,4 | ||||
(3)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
十七、放線菌屬與諾卡菌屬 | 1.放線菌屬 | (1)分類 | 熟悉 | 2,3 | ||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟悉 | 2,3 | ||||
2.諾卡菌屬 | (1)分類 | 掌握 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 掌握 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
十八、厭氧菌 | 1.概述 | (1)厭氧菌的概念、種類與分類 | 熟悉 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
2.厭氧菌的檢驗 | (1)標本采集運送 | 掌握 | 3,4 | |||
(2)檢驗程序 | 掌握 | 3,4 | ||||
(3)檢驗方法 | 掌握 | 3,4 | ||||
3.厭氧球菌 | (1)消化球菌屬 | 熟悉 | 3 | |||
(2)消化鏈球菌屬 | 熟悉 | 3 | ||||
(3)韋榮球菌屬 | 熟悉 | 3 | ||||
4.革蘭陰性無芽胞厭氧桿菌 | (1)類桿菌屬 | 掌握 | 3,4 | |||
(2)普雷沃菌屬 | 了解 | 3 | ||||
(3)紫單胞菌屬 | 了解 | 3 | ||||
(4)梭桿菌屬 | 了解 | 3 | ||||
5.革蘭陽性無芽胞厭氧桿菌 | (1)丙酸桿菌屬 | 了解 | 3 | |||
(2)優桿菌屬 | 了解 | 3 | ||||
(3)雙歧桿菌屬 | 了解 | 3 | ||||
(4)乳桿菌屬 | 了解 | 3 | ||||
6.梭狀芽胞桿菌 | (1)破傷風梭菌 | 掌握 | 3,4 | |||
(2)產氣莢膜梭菌 | 掌握 | 3,4 | ||||
(3)肉毒梭菌 | 掌握 | 3,4 | ||||
(4)艱難梭菌 | 掌握 | 3,4 | ||||
十九、螺旋體 | 1.分類與命名 | 分類與命名 | 了解 | 1,3 | ||
2.鉤端螺旋體 | (1)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
3.疏螺旋體(伯氏疏螺旋體、回歸熱疏螺旋體、奮森疏螺旋體) | (1)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
4.密螺旋體(梅毒密螺旋體、其它密螺旋體) | (1)臨床意義 | 掌握 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
二十、支原體 | 1.分類和命名 | 分類與命名 | 了解 | 1,3 | ||
2.肺炎支原體 | (1)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
3.溶脲脲原體 | (1)臨床意義 | 了解 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
4.人型支原體 | 簡介 | 了解 | 2,3 | |||
5.穿通支原體 | (1)臨床意義 | 了解 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
二十一、衣原體 | 1.分類和命名 | (1)傳統的實用分類法 | 了解 | 1,3 | ||
(2)按分子生物學特性的分類法 | 了解 | 1,3 | ||||
2.沙眼衣原體 | (1)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
3.鸚鵡熱衣原體 | (1)臨床意義 | 了解 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
4.肺炎衣原體 | (1)臨床意義 | 了解 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
二十二、立克次體 | 1.分類和命名 | 分類與命名 | 了解 | 1,3 | ||
2.斑疹傷寒立克次體 | (1)臨床意義 | 了解 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
3.恙蟲病立克次體 | (1)臨床意義 | 了解 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
4.貝納柯克斯體 | (1)臨床意義 | 了解 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢 | 了解 | 3,4 | ||||
5.埃立克體 | (1)臨床意義 | 了解 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢 | 了解 | 3,4 | ||||
6.漢塞巴通體 | (1)臨床意義 | 了解 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢 | 了解 | 3,4 | ||||
二十三、真菌學總論 | 1.分類與命名 | (1)分類 | 熟悉 | 1,2 | ||
(2)命名 | 熟悉 | 1,2 | ||||
2.生物學特性 | (1)形態特性 | 掌握 | 1,3 | |||
(2)培養特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
3.真菌感染的病原學 | (1)標本采集和檢驗 | 掌握 | 3,4 | |||
診斷 | 流程 | |||||
(2)直接檢查 | 掌握 | 3,4 | ||||
(3)分離培養 | 掌握 | 3,4 | ||||
(4)鑒定 | 掌握 | 3,4 | ||||
(5)藥敏試驗 | 掌握 | 3,4 | ||||
(6)其他非培養檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
技術 | ||||||
二十四、淺部感染真 | 1.毛癬菌屬 | (1)分類 | 熟悉 | 1,3 | ||
菌 | (2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | |||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
2.表皮癬菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 了解 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
3.小孢子菌屬 | (1)分類 | 熟悉 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
4.其它淺部真菌(糠 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
批馬拉色菌、著色真 | (2)臨床意義 | 了解 | 2,3 | |||
菌、抱子絲菌) | (3)生物學特性 | 了解 | 1,3 | |||
(4)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
二十五、深部感染真 | 1.假絲酵母菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | ||
菌 | (2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | |||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
2.隱球菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
3.曲霉 | (1)分類 | 熟悉 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
4.組織胞漿菌屬 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 了解 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
5.卡氏肺孢菌 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
6.毛霉目真菌 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 了解 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
7.馬內菲青霉 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 了解 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
8.鐮刀菌 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 了解 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
二十六、病毒學總論 | 1.病毒的基本特性 | (1)形態、結構和組 | 熟悉 | 1,2 | ||
成 | ||||||
(2)病毒的增殖 | 熟悉 | 1,2 | ||||
(3)病毒的遺傳和變 | 了解 | 1,2 | ||||
異 | ||||||
2.分類與命名 | (1)分類根據與原則 | 了解 | 1,3 | |||
(2)病毒分類系統和 | 了解 | 1,3 | ||||
命名 | ||||||
3.病毒感染的檢驗技 | (1)標本的采集、運 | 掌握 | 3,4 | |||
術和方法 | 送和處理 | |||||
(2)病毒的分離與鑒 | 掌握 | 3,4 | ||||
定 | ||||||
(3)病毒感染的快速 | 掌握 | 3,4 | ||||
診斷 | ||||||
二十七、呼吸道病毒 | 1.流行性感冒病毒 | (1)分類 | 掌握 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 掌握 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
2. SARS 冠狀病毒 | (1)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
3.禽流感病毒 | (1)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
4.副粘病毒科(麻疹 | (1)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | |||
病毒、腮腺炎病毒、 | ||||||
副流感病毒、呼吸道 | (2)生物學特性 | 了解 | 1,3 | |||
合胞病毒) | (3)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | |||
5.其它呼吸道病毒 | (1)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | |||
(腺病毒、風疹病 | ||||||
毒、鼻病毒、冠狀病 | (2)生物學特性 | 了解 | 1,3 | |||
毒、呼腸病毒) | (3)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | |||
二十八、腸道病毒 | 1.脊髓灰質炎病毒 | (1)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||
(2)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
2.柯薩奇病毒與埃可 | (1)分類 | 了解 | 1,2 | |||
病毒 | (2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | |||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
3.新型腸道病毒 | (1)腸道病毒 70 型 | 了解 | 2,3 | |||
(2)腸道病毒 71 型 | 了解 | 2,3 | ||||
二十九、肝炎病毒 | 1.甲型肝炎病毒 | (1)分類 | 掌握 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 掌握 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
2.乙型肝炎病毒和 | (1)分類 | 熟練掌握 | 1,3 | |||
丁型肝炎病毒 | (2)臨床意義 | 熟練掌握 | 2,3 | |||
(3)生物學特性 | 熟練掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟練掌握 | 3,4 | ||||
3.丙型肝炎病毒 | (1)分類 | 熟練掌握 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟練掌握 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟練掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟練掌握 | 3,4 | ||||
4.戊型肝炎病毒 | (1)分類 | 掌握 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 掌握 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
5.其它肝炎病毒 | (1)庚型肝炎病毒 | 熟悉 | 2,3 | |||
(2)輸血傳播病毒 | 熟悉 | 2,3 | ||||
三十、皰疹病毒 | 1.單純皰疹病毒 | (1)分類 | 熟悉 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
2.水痘-帶狀皰疹病 | (1)分類 | 熟悉 | 1,3 | |||
毒 | (2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | |||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
3.人巨細胞病毒 | (1)分類 | 掌握 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 掌握 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
4. EB 病毒 | (1)分類 | 熟悉 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
5.人皰疹病毒 6、7、 | (1)人皰疹病毒 6 型 | 了解 | 2,3 | |||
8 型 | (2)人皰疹病毒 7 型 | 了解 | 2,3 | |||
(3)人皰疹病毒 8 型 | 了解 | 2,3 | ||||
三十一、黃病毒 | 1.流行性乙型腦炎病 | (1)臨床意義 | 掌握 | 2,3 | ||
毒 | (2)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | |||
(3)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
2.登革病毒 | (1)臨床意義 | 了解 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
3.森林腦炎病毒 | (1)臨床意義 | 了解 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
三十二、反轉錄病毒 | 1.人類免疫缺陷病毒 | (1)分類 | 熟練掌握 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 熟練掌握 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟練掌握 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟練掌握 | 3,4 | ||||
2.人類嗜 T 細胞病毒 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 了解 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
三十三、其它病毒、 | 1.輪狀病毒 | (1)臨床意義 | 掌握 | 2,3 | ||
朊粒 | (2)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | |||
(3)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||||
2.狂犬病病毒 | (1)臨床意義 | 掌握 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
3.人乳頭瘤病毒 | (1)臨床意義 | 掌握 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
4.細小病毒 B19 | (1)臨床意義 | 了解 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 了解 | 1,3 | ||||
(3)微生物學檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
5.朊粒 | (1)分類 | 熟悉 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||||
三十四、微生物實驗 | 1.實驗室生物安全水 | (1)危險度評估 | 掌握 | 2 | ||
室生物安全 | 平 | (2)生物安全基本設 | 掌握 | 2 | ||
備 | ||||||
(3)實驗室生物安全 | 掌握 | 2 | ||||
水平 | ||||||
2.生物安全保障與生 | (1)實驗室生物安全保障 | 熟悉 | 2 | |||
物恐怖 | (2)生物恐怖 | 熟悉 | 2 | |||
3.生物安全技術 | (1)實驗室技術 | 熟練掌握 | 4 | |||
(2)意外事故的處理 | 熟練掌握 | 4 | ||||
(3)感染性廢棄物的處理 | 熟練掌握 | 4 | ||||
(4)感染性物質的運輸 | 熟練掌握 | 4 | ||||
三十五、消毒滅菌和 | 1.消毒滅菌 | (1)概念 | 掌握 | 2,3 | ||
醫院感染 | (2)消毒滅菌技術 | 掌握 | 2,3 | |||
(3)消毒滅菌效果評估 | 掌握 | 2,3 | ||||
2.醫院感染 | (1)醫院感染病原體 | 熟悉 | 2,3 | |||
(2)常見的醫院感染 | 熟悉 | 2,3 | ||||
(3)醫院感染流行病學 | 了解 | 2,3 | ||||
(4)醫院感染調查 | 了解 | 2,3 | ||||
三十六、細菌耐藥性 | 1.抗菌藥物的種類及其作用機制 | (1)青霉素類 | 了解 | 1,2 | ||
檢測 | (2)頭孢菌素類 | 了解 | 1,2 | |||
(3)其他β內酞胺類 | 了解 | 1,2 | ||||
(4)氨基糖苷類 | 了解 | 1,2 | ||||
(5)喹諾酮類 | 了解 | 1,2 | ||||
(6)大環內酯類 | 了解 | 1,2 | ||||
(7)糖肽類 | 了解 | 1,2 | ||||
(8)磺胺類 | 了解 | 1,2 | ||||
(9)四環素、氯霉素、 | 了解 | 1,2 | ||||
林可霉素類 | ||||||
(10)合成的抗菌藥物 | 了解 | 1,2 | ||||
2.細菌耐藥性的產生機制 | (1)產生藥物滅活酶 | 熟悉 | 1,3 | |||
(2)藥物作用靶位的改變 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(3)抗菌藥物滲透障礙 | 熟悉 | 1,3 | ||||
(4)藥物的主動轉運系統 | 熟悉 | 1,3 | ||||
3.細菌耐藥性的檢測 | (1)耐藥表型檢測 | 掌握 | 3,4 | |||
(2)耐藥基因型檢測 | 了解 | 3,4 | ||||
三十七、微生物自動 | 1.微生物自動培養系統 | (1)自動血培養檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||
化檢測 | 系統 | |||||
(2)自動分枝桿菌檢 | 掌握 | 3,4 | ||||
測系統 | ||||||
2.微生物自動鑒定系統 | (1)原理 | 熟悉 | 3,4 | |||
(2)基本結構與性能 | 熟悉 | 3,4 | ||||
(3)工作流程和操作 | 熟悉 | 3,4 | ||||
要點 | ||||||
3.自動藥敏檢測系統 | (1)微量稀釋法試驗 | 熟悉 | 3,4 | |||
系統 | ||||||
(2)紙片擴散法閱讀 | 熟悉 | 3,4 | ||||
系統 | ||||||
三十八、微生物學檢 | 1.檢驗前質量保證 | (1)檢驗申請 | 掌握 | 2,3 | ||
驗的質量的保證 | (2)標本的采集與運 | 掌握 | 2,3 | |||
送 | ||||||
2.檢驗中質量保證 | (1)人員 | 掌握 | 2,3 | |||
(2)試劑 | 掌握 | 2,3 | ||||
(3)培養基 | 掌握 | 2,3 | ||||
(4)設備 | 掌握 | 2,3 | ||||
(5)檢驗過程 | 掌握 | 2,3 | ||||
3.檢驗后質量保證 | (1)檢驗結果的評審 | 掌握 | 2,3 | |||
和報告 | ||||||
(2)標本的處理 | 掌握 | 2,3 | ||||
三十九、臨床微生物 | 血液、腦脊液、膿液、痰液、糞便、尿液、殖道標本 | (1)標本采集 | 掌握 | 3,4 | ||
學檢驗標本的采集 | (2)常見的病原體 | 掌握 | 3,4 | |||
(3)臨床意義 | 掌握 | 2,3 |