廈門仙岳醫院本月建心理危機干預機構
發布時間：2012-01-12 共1頁
近段時間以來，廈門市發生多起自殺或自殺未遂事件，僅12月8日，中山醫院就救治了4名吃安眠藥自殺的女性。
為編織一張生命健康的安全保護網絡，今年年底，仙岳醫院將在全省率先建立政府扶持的心理危機干預機構，屆時將與110等多部門聯動，并開通24小時心理危機干預熱線。
人生中，難免會遭遇天災人禍或各種精神壓力，當事人或目擊者無法自行從創傷中恢復，面臨心理危機時該怎么辦？
昨日，記者從仙岳醫院獲悉，今年年底該院將在全省率先建立政府扶持的心理危機干預機構，屆時將與110等多部門聯動，并開通24小時心理危機干預熱線，防止他人精神崩潰甚至自殺，在廈門市編織一張生命健康的安全保護網絡。
“早在四年前，我們就有籌建心理危機干預機構的設想，汶川大地震更是讓心理危機干預頻頻進入人們視野，加快了我們組建心理危機干預機構的步伐。”仙岳醫院院長王文強對記者說。
事實上，農工黨廈門市委早在去年兩會期間就呼吁，建立心理危機干預體系應當擺上議事日程。
近一段時間以來，我市發生多起自殺或自殺未遂事件。中山醫院透露，該院平均每日都要接診1－2名因自殺受傷而被送往醫院搶救的患者。僅12月8日，該院就救治了4名吃安眠藥自殺的女性。
加拿大華裔、心理學教授馮淑仙認為，無論從保護市民、學生健康成長層面，還是從維護社會治安、國家培養人才等角度考慮，都應當重視心理危機干預，這是一種看不見的“救災”。王文強表示，事實上心理危機干預只靠心理專家遠遠不夠，它需要全社會的努力。此次組建的心理危機干預隊伍將由政府行政人員、醫療衛生人員和社會志愿人員三類人員組成。
另外，針對越來越突出的學生心理問題，廈門市將于明年初成立中小學生突發事件心理危機干預小組。
現狀：廈門市10多萬人有心理障礙
世界衛生組織報告稱，每10人當中就有1人經歷過精神或行為障礙，這就意味著每4個家庭中就有1個成員出現過精神障礙問題，心理危機就像幽靈一樣籠罩在許多人身上。
據統計，全世界每年大約有100萬人死于自殺，其中80%患有抑郁癥。“無論你來自哪個國家、多大年齡、接受過何種教育，都不能夠從精神疾病中獲得免疫。”著名精神衛生專家張明園教授稱，中國至少1億人患各種精神障礙疾病，這是一個令人觸目驚心的數據。
眼下高齡老人、生活不能自理老人、空巢家庭等的比例每年都在增多，由此帶來的老年人心理問題已經凸顯。更有甚者，為給兒女減輕負擔，有的老人以跳樓、喝毒藥等自殺方式結束生命。此外，自殺還是15－34歲年輕人死亡的主要原因。
據仙岳醫院調查統計，我市大約10多萬人患各種心理障礙，其中我市精神分裂癥患者占全市總人口8‰，抑郁癥和雙相情感障礙者占全市總人口12.8‰，他們當中因心理危機而自殺者也不乏其人。
專家說，伴隨社會競爭加劇，輕度的精神疾病如抑郁癥、孤獨癥、焦慮癥等心理障礙像感冒一樣普遍。但令人擔憂的是，八成精神病患者缺乏治療。除了經濟原因外，很多精神病患者和家屬沒有認識到抑郁癥等精神疾病的害處，或者害怕受到世俗偏見的歧視，諱疾忌醫。
據介紹，近40年來心理危機干預工作在國外有了很大發展，成為自殺企圖者以及遭受嚴重心理創傷者的一種有效心理社會干預措施。但我國在危機心理干預方面的研究是近些年才興起的，目前只有北京、上海等少數城市組建了心理危機干預機構。
從前年開始，我市美麗心靈心理咨詢中心就嘗試開展心理危機干預，平均每天接到心理危機干預電話十幾個，網絡咨詢十幾個和自殺救援電話3至4個，但基于條件有限，更多干預工作難以展開。
業內人士證實說，早期心理疾病因為延誤治療時機，演變成慢性病的例子并不少見，種種事實證明，專家主動出擊進行心理危機干預刻不容緩。
焦點：學生壓力大 心理問題突出
全國首屆心理健康教育校長論壇于近日在廈門金尚中學召開，校園心理危機再次成為專家關注的焦點。
“在物質條件得到極大改善的今天，孩子們需要更多心理關懷和心靈溝通。”廈門理工學院黨委副書記林志成表示，互聯網上傾訴衷腸，把自己“曬”在網上，已經成為越來越多大學生的人際交往方式，這種生活狀態真實地折射出當前許多大學生的迷惘和困惑。
廈門外國語學校心理老師黃碧芬透露，從微觀的具體的教學狀態考察，我市相當部分學生表現出厭學、逃避和不負責任的行為方式。心理老師林芳認為，在“和諧教育”進程中，由于升重點中學的競爭，學生學習煩惱越來越多，各種壓力也越來越大，導致有的學生出現不同程度的對抗情緒，有的出現逃避、說謊、破壞學具等不良行為。
廈門電子職業中專學校定期對中職生展開不同形式的問卷調查。據該校德育教研組組長上官云老師介紹，一份問卷調查顯示，入校新生中70%的同學對自己的未來設想不清楚或沒設想，所以遇煩心事產生不平衡的心理經常發生。
面對日益突出的學生心理問題，目前我市不少學校啟動了“危機預防與危機干預”機制的建設。據上官云老師介紹，廈門電子職業中專學校校長很重視中職生心理健康問題，提出“陽光教師”培養“陽光學生”，打造“陽光校園”，讓8名德育老師承擔學生心理健康輔導，校園里開設了“心怡室”，每天對學生開放3個小時，讓部分學生心理問題得到及時緩解。今年學校嘗試采取“箱庭療法”讓學生在快樂中跟老師溝通。
對策：撥熱線電話即可心理治療
馮淑仙教授指出，自我裝備好才可能高效開展危機干預，專業的人才隊伍是廈門建立心理危機干預機構必須考慮的重中之重問題，否則不專業的心理治療將引發更多心理危機。
記者從勞動部門獲悉，目前我市約有600名持證的心理咨詢師。業內人士認為，組建專業心理危機干預機構和中小學生突發事件的心理危機干預小組，我市已具備相應能力。
“組建心理危機干預機構可以說是社會發展的需要，在人類的溫飽問題得到解決以后，心靈深處更高層次的需要就浮出了水面。”仙岳醫院預防保健科丁麗君主任表示，心理危機干預可以幫助他人防止過激行為，預防心理疾病的發生發展，讓人保持健康的心理狀態。
馮淑仙表示，一旦政府建立這樣一個危機干預機構，那么市民如果患創傷后應激障礙或有一些心理問題，就可以通過撥打熱線電話救助；當突發性的天災人禍降臨時，一聲令下就可以把專業人員召集起來進行災后服務。
校園心理危機成為干預熱點，學校心理老師成為危機預防中的重要一環。目前我市擁有109個專職心理老師和850個兼職心理老師。“針對越來越突出的學生問題，我市在全國成立首個中小學心理健康教育教研室，并將于明年初成立中小學生突發事件的心理危機干預小組，并精選經驗豐富的心理老師對學生進行心理危機干預。”中小學心理健康教育教研室主任胡勝利表示。
