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參加學(xué)習(xí)和考試，收獲還是很多，其一鞏固了以往的質(zhì)量專業(yè)知識，了解了我們質(zhì)量工作者須掌握如此多知識內(nèi)容，從而反映了他們平常工作之責(zé)任和艱辛，因此更須做好自身的工作，抓好教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量，使參加培訓(xùn)的學(xué)員能更順利的通過考試；其二了解了考試題型，在教學(xué)安排和溝通上更有發(fā)言權(quán)；其三可以提供一些淺薄的建議和意見，供今后參加資格考試的人員參考，或能有所幫助。 

以下為本人學(xué)習(xí)和考試后的一些體會： 

1.參加質(zhì)量高的考前培訓(xùn)班是有必要的。如果時間有限優(yōu)先考慮網(wǎng)絡(luò)授課，此點非是自賣自夸或是有引魚上鉤之意，參加高質(zhì)量、有經(jīng)驗的培訓(xùn)班，可以系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)，同時又能掌握重點，使自身復(fù)習(xí)階段達(dá)到事半功倍的效果，“考托福要上新東方”就是這個道理。 

2. 上篇《綜合知識》即使上培訓(xùn)班，也比較枯燥，難以記憶，且考試題覆蓋面太廣，北京話叫犄角旮旯哪的題都有，因此上篇內(nèi)容我認(rèn)為應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真看2-3遍書，加深印象即可，考試時憑印象答題，通過應(yīng)有把握。我并沒有聽完全程培訓(xùn)，綱中的中的重點內(nèi)容在、應(yīng)掌握和一般掌握內(nèi)容，考題中占30%還是有的，但似乎還是認(rèn)真看幾遍書，更為妥當(dāng)，心里踏實。 

3.下篇《理論與實務(wù)》，通過這次考試和學(xué)員事后反映，不參加培訓(xùn)，考試通過難度很。有一位學(xué)員（考單科），也報了培訓(xùn)班，但沒認(rèn)真聽過課，可能學(xué)歷較高，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，但最后卻沒通過，分?jǐn)?shù)還不高。他同期培訓(xùn)的同事后來對我說，當(dāng)時感覺挺驚訝的，平時問他什么，覺得沒什么他不明白的。舉這么個例子，說明下篇考試還是難點，統(tǒng)計數(shù)字培訓(xùn)學(xué)員中有17人因單科未過而不合格，其中14人毀在下篇。我也基本沒怎么聽全程培訓(xùn)，但在家里看了教學(xué)光盤，很有作用，課程講解淺顯易懂，對融會貫通全書幫助很，但考試中仍有好多地方犯懵，要不成績怎么不高呢。