發(fā)布時(shí)間:2016-08-25 共2頁(yè)
言語(yǔ)表達(dá)能力即應(yīng)試者通過(guò)口頭語(yǔ)言順暢、準(zhǔn)確地表達(dá)自己思想、觀點(diǎn)、意見(jiàn)、建議,以求信息接受者能夠理解、明白、認(rèn)知的能力。言語(yǔ)表達(dá)能的對(duì)象進(jìn)行交流。故此,良好的言語(yǔ)表達(dá)能力能夠使對(duì)方輕松、明確地把握自己的思想觀點(diǎn),并因此可以避免因辭不達(dá)意造成理解偏差,甚至產(chǎn)生誤會(huì)的現(xiàn)象。要回答好這類(lèi)問(wèn)題,需要注意以下幾點(diǎn):??
1.言語(yǔ)表達(dá)要有邏輯??
邏輯性的要求面試者在表達(dá)中必須按照通常的邏輯表達(dá)方式或一般人所能接受的邏輯表達(dá)方式進(jìn)行表達(dá)。一般來(lái)說(shuō),人的思維過(guò)程要比口頭表達(dá)的速度快很多,所以要盡量實(shí)現(xiàn)思維與語(yǔ)言的同步化,而不能根據(jù)“跳躍躍式”表達(dá),要明白邏輯化的口頭表達(dá)是為了讓他人明白語(yǔ)速。??
2.言語(yǔ)表達(dá)要準(zhǔn)確??
思維過(guò)程可以忽略、跳過(guò)遣詞造句這種外部依托而直接把握觀點(diǎn)、思想的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,而言語(yǔ)表達(dá)中是以對(duì)方的準(zhǔn)確、清晰接受為目準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)出自己的觀點(diǎn),避免詞不達(dá)意,讓人無(wú)法理解。??
3.說(shuō)話要有感染力??
在公務(wù)員面試中,只有有感染力的語(yǔ)言才能打動(dòng)考官?gòu)钠鹂脊俚墓缠Q。要使語(yǔ)言有感染力,最有效的方法是用自己的親身經(jīng)歷說(shuō)話。因?yàn)橹挥凶约河H自作過(guò)的事情體會(huì)才最深,識(shí)的行為,必有情感因素?fù)诫s其中,而接受者也帶有某種情感來(lái)傾聽(tīng),故此適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)態(tài)度極為重要。一般說(shuō)來(lái),面試中用語(yǔ)要莊重些,也可以加一些幽默。但不要過(guò)于隨便,也不要出現(xiàn)“豪言壯語(yǔ)”式的語(yǔ)言,這樣會(huì)給人輕浮的要素也很重要,比如一個(gè)人的音質(zhì)、音調(diào)、語(yǔ)速等。其中,音質(zhì)和音調(diào)這些都是先天的,而語(yǔ)速則是可以通過(guò)平常訓(xùn)練掌握的。一般說(shuō)來(lái),面試中說(shuō)話語(yǔ)素不要過(guò)快也不要過(guò)慢,過(guò)快了顯示這個(gè)人急躁,過(guò)慢顯示面試者思維反應(yīng)差。因此,面試者在回答問(wèn)題,要放下心來(lái),冷靜的回答問(wèn)題。如果自己的應(yīng)變處理能力比較差,可以適當(dāng)?shù)姆怕Z(yǔ)速,不要說(shuō)話時(shí)總是出現(xiàn)“恩、啊”這樣的詞。??
二、言語(yǔ)表達(dá)類(lèi)試題例析??
你對(duì)要報(bào)考的單位有什么了解嗎?是通過(guò)什么渠道知道的???
題所測(cè)的要素為言語(yǔ)表達(dá)能力,并為深入了解求職動(dòng)機(jī)、工作能力等收集信息,題型是背景性題目,這類(lèi)題目的目的一是讓考生心理放松,能夠自然進(jìn)入面試情境;二是作為面面試提供引導(dǎo);四是核實(shí)考生的某些背景信息。考生回答言語(yǔ)清晰、流暢,表達(dá)內(nèi)容層次分明,富有邏輯性,可評(píng)為上等;考生回答言語(yǔ)通順,表達(dá)內(nèi)容條理基本分明,評(píng)中等;考生回答結(jié)巴,言語(yǔ)表達(dá)不清、累贅,表達(dá)內(nèi)容沒(méi)有條理,缺乏邏輯性,評(píng)下等。??