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第一篇 基礎(chǔ)知識(A2型題)
一、A2型題：以下每一道題下面有A、B、C、D、E五個備選答案。請從中選擇一個最佳答案并在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。
1．男孩A因?yàn)橥抵帽跈恢械奶枪蚱屏艘粋€杯子，男孩B因?yàn)閹椭鷭寢屜赐霑r不小心打破了三個杯子。男孩C認(rèn)為男孩B比男孩A打破了更多杯子而過失更大，這說明男孩C所處的道德發(fā)展階段是
A．道德成規(guī)前期的避罰服從取向階段
B．道德成規(guī)前期的相對功利取向階段
C．道德循規(guī)期的尋求認(rèn)可階段
D．道德循規(guī)期的順從權(quán)威階段
E．道德自律期的法制觀念階段

正確答案:A　解題思路：避罰服從取向階段，尚缺乏是非觀念，專注于行為的結(jié)果(如打破多少個杯子)，遵從他人的規(guī)則以逃避懲罰、得到獎賞；相對功利取向階段，開始基于自己的利益和他人將給予的回報來考慮服從原則，他們以被滿足的需要來評價行為；尋求認(rèn)可階段，希望取悅他人，幫助他人，好孩子的標(biāo)準(zhǔn)是成人定的，為尋求行為上的認(rèn)可遵守好孩子的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；順從權(quán)威階段，服從團(tuán)體規(guī)范，尊重法律權(quán)威，判斷是非時初具法制觀念；法制觀念階段，尊重法制，相信法律是為了大眾利益而制定的，所以大家應(yīng)該遵守；價值觀念取向階段，相信道德法則的普遍價值，認(rèn)識人性的尊嚴(yán)，憑自己的良知去做是非判斷。故正確答案為A。
 
2．某人活潑好動、熱情、好交際、足智多謀，但常常朝三暮四、虎頭蛇尾、粗心大意、任性，此人最可能的氣質(zhì)類型是
A．膽汁質(zhì)
B．抑郁質(zhì)
C．多血質(zhì)
D．黏液質(zhì)
E．無法判斷

正確答案:C　解題思路：膽汁質(zhì)：熱情、果敢但脾氣暴躁，思維靈活但粗枝大葉，感情用事，剛愎自用；多血質(zhì)：情感豐富，活潑、熱情大方，思維敏捷但不求甚解，樂于交際但興趣和注意難專一，缺乏耐心，見異思遷；黏液質(zhì)：情緒平穩(wěn)、安靜，思維靈活性差但考慮問題細(xì)致周到，喜歡沉思，穩(wěn)重踏實(shí)，交往適度，但主動性差，缺乏生氣，行動遲緩；抑郁質(zhì)：情緒體驗(yàn)深刻，多愁善感，思維敏銳，想象豐富，不善交際，孤僻離群，踏實(shí)穩(wěn)重，自制力強(qiáng)，但行為舉止遲緩，軟弱膽小，優(yōu)柔寡斷。此人所表現(xiàn)出的氣質(zhì)特征與多血質(zhì)最符合，故正確答案是C。
 
3．以下屬于群體描述的是
A．偶爾一起乘電梯的幾個人
B．在馬路上圍觀交通事故的人們
C．排長隊買冰淇淋的散客
D．奧運(yùn)會場館里的幾十個觀眾
E．電影院里的安全巡邏小分隊

正確答案:E　解題思路：群體與一般所見的人群是不同，人群是個體無序的聚合，群體則有特定的組織方式，而前四個選項都是隨機(jī)無序地聚集起來的一群人，只有選項E的安全巡邏小分隊是有組織目標(biāo)、紀(jì)律和共同的活動，屬于群體的范疇。
 
4．寫作業(yè)的時候，如果旁邊有他人，小明很容易就寫錯字或算錯題，這種現(xiàn)象叫做
A．社會助長
B．結(jié)伴效應(yīng)
C．觀眾效應(yīng)
D．社會惰化
E．皮格馬利翁效應(yīng)

正確答案:D　解題思路：社會惰化是指個體與他人一起活動時，其效率比單獨(dú)活動時更為低下的現(xiàn)象，也叫社會抑制，即由于他人在場而使績效降低。社會助長指個體完成某種活動時，由于他人在場而提高績效的現(xiàn)象，包括兩種效應(yīng)：結(jié)伴效應(yīng)和觀眾效應(yīng)。
 
5．社會無業(yè)青年梁某因吸毒被強(qiáng)制勞教兩年，在勞教所里他戒了毒，學(xué)會了修理自行車和摩托車，重返社會后，在當(dāng)?shù)卣膸椭拢_了一家修理店，開始自食其力。這種現(xiàn)象在社會心理學(xué)里稱作
A．社會化
B．再社會化
C．政治社會化
D．語言社會化
E．性別角色社會化

正確答案:B　解題思路：由于社會急劇變化，對個體重新進(jìn)行社會化的過程，其中包括對早期社會化及繼續(xù)社會過程中沒取得合格社會成員資格的個體的再教化。梁×沒有掌握相關(guān)的謀生技能，無法養(yǎng)活自己；同時他未能遵守國家法律和相關(guān)法規(guī)，吸食毒品，說明他在早期的生活階段中未能充分社會化，被勞教后強(qiáng)制接受社會的再社會化。