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　近日，教師資格證通過人員開始到指定的教育部門領(lǐng)取成績(jī)單，大三學(xué)生張?chǎng)﹨s滿腹狐疑，因?yàn)樗g隔考完兩門科目，卻被告知之前一門考試的成績(jī)可能作廢。她對(duì)規(guī)定中的“兩年內(nèi)考過《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》”有所質(zhì)疑，想知道“兩年內(nèi)”到底該如何界定，微信里流傳的內(nèi)蒙古的教師資格證要改革的傳聞到底是真是假。

　　“兩年內(nèi)”到底如何界定？

　　包頭師范學(xué)院非師范類大三學(xué)生張?chǎng)└嬖V記者：“大一開學(xué)的時(shí)候，學(xué)長(zhǎng)就鼓動(dòng)我們非師范類學(xué)生報(bào)考教師資格證，當(dāng)時(shí)，我們只知道兩年內(nèi)通過《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》，畢業(yè)后，拿著其他兩證就可以領(lǐng)到總證。我大一時(shí)考過了《教育學(xué)》，今年大三，考過了《教育心理學(xué)》，其間正好兩年，沒有超過時(shí)間，而當(dāng)我去領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候，被告知我大一考的那一門科目很可能等我大四畢業(yè)時(shí)就作廢了，這讓我很不解，明明是兩年內(nèi)兩科全部考過，為什么現(xiàn)在又告知我《教育學(xué)》成績(jī)可能作廢呢？”

　　記者進(jìn)入內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)2006年1月12日發(fā)布的相關(guān)信息為“經(jīng)自治區(qū)教育廳同意，我區(qū)認(rèn)定教師資格《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》考試單科合格成績(jī)從下發(fā)成績(jī)通知之日起兩年內(nèi)有效。”

　　可對(duì)于張?chǎng)┻@樣的學(xué)生來說，“兩年內(nèi)”如何界定成了問題。記者采訪了市教育局師資科，一位王姓工作人員說：“如果考生同時(shí)將兩門考下來，在內(nèi)蒙古地區(qū)，成績(jī)是一直保留的；而間隔考完兩門的考生，要注意成績(jī)過期這一情況，單科成績(jī)只保留兩年，是指發(fā)證日期的兩年內(nèi)。”

　　改革內(nèi)容尚在擬定中

　　除了對(duì)年限劃分不清楚外，部分大學(xué)生還提出，這幾天，微信朋友圈里一條“2015年內(nèi)蒙古教師資格證考試改革”的信息被很多人轉(zhuǎn)發(fā)，也引起大家的質(zhì)疑。

　　“我今年4月考試，通過了其中一門，可這條消息說，2015年之前，只考過一門的考生，成績(jī)作廢。”大三學(xué)生王穎說。

　　信息中稱，改革后的教師資格證不再是之前的省考，改為國(guó)考，考試實(shí)行機(jī)考、筆試和面試相結(jié)合，小學(xué)教師筆試考三科、中學(xué)教師考四科，考試難度上升，以前考試通過率為70%以上，而改革后的通過率不到30%。改革方案還提到，教師資格證也不再是終身制，教師資格證改為五年注冊(cè)一次，師范生不再直接認(rèn)定教師資格證。

　　據(jù)了解，上海、浙江、湖北等地早已開始試點(diǎn)改革。而試點(diǎn)內(nèi)容和微信朋友圈信息所述一樣，那么2015年內(nèi)蒙古會(huì)進(jìn)行改革嗎？

　　針對(duì)此事，記者采訪了包頭師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)生工作處黃曉勤老師：“我們還沒收到相關(guān)通知，一切都是學(xué)生自己的猜測(cè)，剛剛送走的10級(jí)畢業(yè)生，只要是師范類專業(yè)，通過考試都頒發(fā)了教師資格證，如果真有此類信息，我們會(huì)第一時(shí)間通知學(xué)生的。”

　　市教育局師資科這位王姓工作人員表示，現(xiàn)在這些改革內(nèi)容只是在擬定中，并沒有在內(nèi)蒙古實(shí)施，如果真有政策上的變動(dòng)，會(huì)在內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)進(jìn)行公布，不要聽信謠言。