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A型題

　　1.“5.12”國際護士節的命名是根據( A )

　　A.南丁格爾誕生的日期 B.南丁格爾建立第一所護士學校的日期

　　C.南丁格爾接受英國政府獎勵的日期 D.南丁格爾逝世的日期

　　E.南丁格爾獎宣布設立的日期

　　2.護士素質的核心是( B )

　　A.職業作風 B.職業道德

　　C.職業理想 D.職業紀律

　　E.職業習慣

　　3.我國第一所護士學校成立于(C)

　　A.1820年 B.1835年

　　C.1888年 D.1909年

　　E.1920年

　　4.醫院內的臨床護理工作主要包括( D )

　　A.基礎護理和護理科研

　　B.基礎護理和社區保健護理

　　C.基礎護理和護理管理

　　D.基礎護理和專科護理

　　E.基礎護理和護理教育

　　5.個人與社會中其他人或集體的互動需要屬于( B )

　　A.生理性需要 B.社會性需要 C.情緒性需要

　　D.知識性需要 E.精神性需要

　　6.人的成長與發展的基本原則是(E)

　　A.生理發展遵循頭尾順序和遠近順序

　　B.新生兒期的發展對人生活方式有重要影響

　　C.每個人經歷的發展階段可以不同

　　D.每個發展階段對個人的發展任務不同

　　E.遺傳和環境是個人發展的重要因素

　　解析：人成長與發展的基本原則是：1.人成長與發展是按持續的、有順序的、有規律的和可測的方式進行的。2.每個人都要經過相同的各個發展階段。3.每個人的發展都具有其的特的個性，按個人獨特的方式和速度通過。4.每個發展階段具有一定特征，并有一定發展任務。5.每個人的基本態度、氣質、生活方式和行為都會受嬰兒期發展的影響。6.發展是通過逐步的成熟和不斷學習而獲得的。

7.以人為中心，以護理程序為基礎，以現代護理觀為指南，對人實施從生理、心理、和社會各個方面的護理，從而使人達到最佳健康狀況是( E )

　　A.個案護理 B.功能制護理 C.小組護理

　　D.責任制護理 E.整體護理

　　8. 病人休養的適宜環境是( A )

　　A.兒科病室冬季室溫在22℃—24℃

　　B.產婦病室應注意保暖，不能開窗通風，以免產婦著涼

　　C.氣管切開病人室內濕度在35%

　　D.破傷風病人室內光線應充足

　　E.哮喘病人房間應擺放鮮花

　　9.冬季病室中最適宜的溫度和相對濕度是( D )

　　A.室溫18℃—20℃，相對濕度45%—50%

　　B.室溫20℃—25℃，相對濕度30%—40%

　　C.室溫20℃—22℃，相對濕度45%—50%

　　D.室溫18℃—22℃，相對濕度50%—60%

　　E.室溫15℃—16℃，相對濕度40%—60%

　　10.緊張的人際關系屬于影響人基本需要滿足因素中的( D )

　　A.生理因素 B.情緒因素 C.知識與智力因素 D.社會因素E.文化因素

　　11.護理學的發展必須依靠( B )

　　A.護理教育 B.護理科研 C.護理管理

　　D.護理專科的發展 E.過硬的護理技術

　　12.有關環境的概念正確的是( C )

　　A.人們賴以生存的主要是自然環境 B.環境與人的壓力無關

　　C.人與環境相互影響 D.內環境是指家庭環境

　　E.外環境是指社區環境

　　13.以疾病為中心的護理階段護理工作的重要內容是(A )

　　A.執行醫囑和各種護理常規 B.診斷和治療

　　C.制定護理方案 D.處理心理和情感反應

　　E.應用護理程序

　　14.屬于生理方面的基本需要是( C )

　　A.獲得情感支持 B.表達憤怒 C.維持生命

　　D.實現自我價值 E.思考問題

　　15.以下可影響健康的社會文化因素有(BDE )

　　A.長期睡眠不足 B.緊張的人際關系 C.每天鍛煉的習慣

　　D.安定的小區環境 E.虔誠的宗教信仰

16.王女士，36歲。因患乳腺癌接受了乳腺癌根治術，病人術后常有自卑感，不愿見人。護士應特別注意滿足病人的哪一方面的需要( D )

　　A.生理的需要 B.安全的需要 C.愛與歸屬的需要

　　D.尊重的需要 E.自我實現的需要

　　17.欣女士，住院期間對探視的兒子抱怨說，在病房里無報紙、無人談話，感覺特別寂寞和孤獨。引起抱怨的壓力源可能是( E )

　　A.環境陌生 B.疾病威脅 C.不被重視

　　D.喪失自尊 E.缺少信息

　　18.護士為長期臥床的病人做背部護理，此時護士的角色是( A )

　　A.健康照顧者

　　B.健康教育者

　　C.病人權利的維護者

　　D.協調人員

　　E.護理研究人員

　　19.下列哪項構成了護理程序的理論框架( B )

　　A.人類基本需要論 B.系統論

　　C.成長與發展理論 D.適應模式

　　E.保健系統模式

　　20.愛瑞克森認為個體主要在哪個時期解決自我認同與角色紊亂的危機( B )

　　A.潛在期 B.青春期 C.成人早期 D.成人期 E.老年期