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2012年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試流行病學(xué)專業(yè)綜合試題8

發(fā)布時間:2012-04-28 共1頁

 八、系統(tǒng)評價
一、A1型題:每一道考試題下面有A、B、C、D、E五個備選答案。請從中選擇一個最佳答案。 
1.在Meta分析中,必須進(jìn)行異質(zhì)性分析,產(chǎn)生異質(zhì)性的原因可能是 
A.各個研究采用的研究方法可能不同
B.各個研究的環(huán)境條件可能不同
C.各個研究所定義的暴露、結(jié)局等指標(biāo)可能不同
D.隨機效應(yīng)是產(chǎn)生異質(zhì)性的最重要原因
E.各個研究的研究對象可能存在差異 
 
 
 
正確答案:D 解題思路:造成各個研究之間存在異質(zhì)性的原因是多種多樣的,如對象特征,研究的環(huán)境、方法,統(tǒng)計學(xué)異質(zhì)性等,不能說哪個最重要,故選D。 
 
2.從循證醫(yī)學(xué)的觀點看,不同種類的研究方法提供的證據(jù)的質(zhì)量差別很大,最高質(zhì)量的研究方法應(yīng)該是 
A.個人經(jīng)驗和觀點
B.無對照病例系列
C.隨機對照試驗
D.隨機對照試驗的系統(tǒng)綜述
E.非隨機對照研究 
 
 
 
正確答案:D 解題思路:試題難度:中,此題是理解題,主要考查考生對不同種類研究方法的質(zhì)量差別的認(rèn)識。 
 
3.應(yīng)用隨機效應(yīng)模型進(jìn)行加權(quán)合并各個研究結(jié)果的前提條件是 
A.異質(zhì)性檢驗得P>a
B.異質(zhì)性檢驗得P≤a
C.卡方檢驗P>α
D.卡方檢驗P≤α
E.正態(tài)性檢驗P>α 
 
 
 
正確答案:A 解題思路:經(jīng)異質(zhì)性檢驗后得P>α,則應(yīng)接受H,認(rèn)為各組之間沒有異質(zhì)性,支持固定效應(yīng)模型的假設(shè)。應(yīng)該應(yīng)用固定效應(yīng)模型對各研究的統(tǒng)計量進(jìn)行加權(quán)合并,故選A。 
 
4.在做Meta分析時,如果各個研究間存在嚴(yán)重的異質(zhì)性,此時應(yīng)進(jìn)行的分析為 
A.用固定效應(yīng)模型進(jìn)行Meta分析
B.用隨機效應(yīng)模型進(jìn)行Meta分析
C.亞組分層分析或Meta回歸分析
D.固定效應(yīng)模型或隨機效應(yīng)模型進(jìn)行Meta分析
E.相關(guān)分析 
 
 
 
正確答案:C 解題思路:在進(jìn)行。Meta分析時經(jīng)異質(zhì)性檢驗發(fā)現(xiàn)各個研究的異質(zhì)性嚴(yán)重.沒有多少實際意義,建議不要再進(jìn)行Meta分析,而是根據(jù)試驗特征如性別、年齡、病情嚴(yán)重程度等進(jìn)行亞組分析,或進(jìn)行敏感性分析,或考慮協(xié)變量影響進(jìn)行Meta回歸分析,故應(yīng)選C。 
 
5.哪些具有統(tǒng)計學(xué)意義的研究結(jié)果較無統(tǒng)計學(xué)意義的研究結(jié)果被報告和發(fā)表的可能性更大,由此造成的偏倚稱為 
A.報告偏倚
B.測量偏倚
C.發(fā)表偏倚
D.選擇偏倚
E.信息偏倚 
 
 
 
正確答案:C 
 
二、A2型題:每一道考題是以一個小案例出現(xiàn)的,其下面都有A、B、C、D、E五個備選答案。請從中選擇一個最佳答案。 
6.以下不是Meta分析特有的偏倚 
A.發(fā)表偏倚
B.引用偏倚
C.英語偏倚
D.多次發(fā)表偏倚
E.檢出癥候偏倚 
 
 
 
正確答案:E 解題思路:試題難度:中,此題是解釋題,主要考查考生對Meta分析特有的偏倚的認(rèn)識和理解。 
 
7.Meta分析常用統(tǒng)計方法主要涉及哪些方面 
A.對各研究結(jié)果進(jìn)行異質(zhì)性檢驗(又叫一致性檢驗、齊性檢驗)
B.趨勢卡方檢驗
C.根據(jù)檢驗結(jié)果選用固定效應(yīng)模型或隨機效應(yīng)模型對各研究的統(tǒng)計量進(jìn)行加權(quán)合并
D.多元方差分析
E.重復(fù)測量資料的統(tǒng)計學(xué)分析 
 
 
 
正確答案:C 解題思路:試題難度:中,此題是簡單應(yīng)用題,主要考查考生對Meta分析常用統(tǒng)計學(xué)分析方法的了解。 
 
8.某項評價研究發(fā)現(xiàn),第一作者相同的情況下,研究結(jié)果為陽性時使用英文發(fā)表的占63%,而用德文發(fā)表的僅占37%,差異有顯著性(P<0.05),如果Meta分析時僅僅收集英文文獻(xiàn),則可能產(chǎn)生 
A.引用偏倚
B.文獻(xiàn)庫偏倚
C.多次發(fā)表偏倚
D.英語偏倚
E.信息偏倚 
 
 
 
正確答案:D 
 
三、A3型題:以下提供若干個案例,每個案例下設(shè)若干道考題。請根據(jù)答案所提供的信息,在每一道考題下面的A、B、C、D、E五個備選答案中選擇一個最佳答案。 
(9-12題共用題干) 
在某對極低頻電磁場與兒童白血病關(guān)系的病例對照研究的Meta分析中 
9.下列不是進(jìn)行Meta分析目的的是 
A.可以整合已有研究信息,為決策提供切實依據(jù)
B.收集評估既往所有關(guān)于此問題的研究,避免"只見樹木不見森林"的狹隘
C.克服既往具體研究存在的偏倚
D.連接新舊知識,借鑒先人經(jīng)驗教訓(xùn)
E.避免傳統(tǒng)文獻(xiàn)綜述的缺陷 
10.在收集資料時,應(yīng)遵循多途徑、多渠道、最大限度的收集相關(guān)文獻(xiàn),當(dāng)僅選擇某種語言如英語作為文章語種的限定或僅選擇幾個較大的數(shù)據(jù)庫選擇文獻(xiàn),就有可能產(chǎn)生偏倚,這種偏倚稱為 
A.信息偏倚
B.發(fā)表偏倚
C.引用偏倚
D.定位偏倚
E.報告偏倚 
11.對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時,首先要進(jìn)行的是 
A.異質(zhì)性檢驗
B.應(yīng)用隨機效應(yīng)模型進(jìn)行結(jié)果合并
C.方差分析
D.應(yīng)用固定效應(yīng)模型進(jìn)行結(jié)果合并
E.相關(guān)分析 
12.對收集資料一定要進(jìn)行異質(zhì)性檢驗,如果檢驗后的P≥α,則說明 
A.各個研究的異質(zhì)性較大,應(yīng)用隨機效應(yīng)模型進(jìn)行分析
B.各個研究效應(yīng)的異質(zhì)性可以忽略,應(yīng)用固定效應(yīng)模型進(jìn)行分析
C.重新評估異質(zhì)性,若仍較大建議不使用Meta分析
D.各個研究沒有異質(zhì)性,可以應(yīng)用求平均數(shù)的方法求各研究總的效應(yīng)
E.各個研究的異質(zhì)性可以忽略,應(yīng)用Meta回歸的方法進(jìn)行分析 
 
 
 
正確答案:9.C;10.D;11.A;12.B 
 

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