公共衛生醫師實踐技能試題病案病例
發布時間：2011-10-18 共2頁
編號3-1-01
案例：1997年1月15——2月3日，某區衛生防疫站陸續接到本區數所學校報告，學生中陸續發現一種原因不明的發熱、納差、全身不適、乏力，部分人鞏膜黃染的病例86例，該區自1997年1月1日起供餐公司開始向學校供應午餐，派你去調查處理這起疫情。
試題：
請你在調查處理疫情前制定一個調查方案（包括幾個大的方面，簡單、扼要講明）；
答：調查目的、調查方法（現況、病例對照）、調查內容、調查表設計。
這起疫情調查的目的是什么？
答：證實疫情診斷、確診是否暴發、描述疾病的分布和特征，找出暴發疫情特異病因或病原，查明病因來源，傳播方式、途徑，查明暴露的易感人群，采取預防控制措施，最終撲滅疫情。
編號3-1-02
案例：同上
試題：
請你在調查處理疫情前制定一個調查方案（包括幾個大的方面，簡單、扼要講明）；
答：調查目的、調查方法（現況、病例對照）、調查內容、調查表設計。
本次疫情主要調查哪些內容（主要項目）？ [醫·學教育·網搜·集]
答： 1、核實診斷（臨床、化驗、流行病學）；
2、對疫情作全面考察，對發病數量、流行特征、原因初步描述；
3、證實暴發，了解疾病分布，計算疾病的罹患率；
4、提出初步假設，并驗證假設；
5、提出針對性預防控制措施。
編號3-1-03
案例：同上
試題：
請你在調查處理疫情前制定一個調查方案（包括幾個大的方面，簡單、扼要講明）；
答：調查目的、調查方法（現況、病例對照）、調查內容、調查表設計。
設計該疫情的個案調查表（簡明、扼要幾個主要部分）
答：個案調查表包括：1、一般項目；2、臨床特征（包括實驗檢查）；3、流行病學資料（接觸史，可能受感染日期、地點、方式、傳播途徑、預防接種史、接觸者及接觸程度）；4、防治措施；5、結論；6、調查日期，調查者。
