2006年5月心理咨詢師（二級）知識真題
發布時間：2012-06-06 共4頁
2006年5月心理咨詢師（二級）知識真題
二、職業道德個人表現部分（第17~25題）
答題指導：
◆ 該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，您只能根據自己的實際狀況選擇其中一個選擇作為您的答案。
◆ 請在答題上將所選答案的相應字母涂黑。
17、你對金錢的看法是（ ）。
（A）“君子愛財，取之有道” （B）“有錢能使鬼推磨”
（C）錢不是萬能的，但沒有錢是不行的 （D）金錢是個人成功的標志之一
18、假如你是部門經理，因成績突出部門年終得到一筆獎金。你會把獎金（ ）。
（A）分給貢獻突出的幾個人 （B）進行平均分配
（C）重點獎勵給老同志 （D）分成幾個檔次進行分配
19、如果玩對抗性游戲，你喜歡自己的對手是（ ）。
（A）技術比自己略高些的人 （B）進行平均分配
（C）技術比自己差的人，這樣自己可以輕松取勝 （D）和自己的技術水平相當的人
20、你認為，社會中的有錢人一般是（ ）。
（A）吝嗇的 （B）他們的財富用不當手段獲得的
（C）有勢力的 （D）很勞累的
21、如果有人對你說，你將來可能成為某一行業的領軍人物時，你的反應是（ ）。
（A）這不可能 （B）也許會吧 （C）有希望 （D）沒敢想
22、在你看來，幸福是（ ）。
（A）不用工作 （B）通過勞動，積累財富
（C）每天都比前一天做得好點 （D）吃好一點，穿好一點
23、在會上，當你和別人的意見不同時，你通常會（ ）。
（A）直接打斷對方，然后陳述自己的觀點
（B）聽完，然后直接說自己的觀點
（C）聽完，先表示對對方某些觀點的認可，再提出自己的不同意見
（D）會下與對方溝通
24、下列（ ）更符合你。
（A）每條鰻魚都想變成鯨魚 （B）不管槍里是否有子彈，都緊握槍桿
（C）知識多了，反而感到自己無知 （D）孩子都是自己的好
25、如果你剛換了一個新崗位，工作上遇到了許多困難，感到束手無策，你會想（ ）。
（A）自己是新手，有困難是必然的
（B）事實證明自己不適合這份工作，另謀新崗位吧
（C）就這樣干吧，走一步算一步
（D）看來自己是個工作能力不強的人
第二部分 理論知識
（26~125題，共100道題，滿分為100分）
一、單項選擇題（26－100題，每題1分，共75分。每小題只有一個最恰當的答案，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑）
26、心理現象可分為（ ）。
（A）心理過程和人格 （B）認知、情感和意志
（C）心理過程和個性心理特征 （D）認知、情感、意志和性格
27、布洛卡中樞受到損傷將會發生（ ）。
（A）表達性失語癥 （B）接受性失語癥
（C）失讀癥 （D）失寫癥
28、識記、保持、回憶和再認是記憶過程的（ ）。
（A）四個基本環節 （B）三個基本環節
（C）三個基本系統 （D）四個基本系統
29、（ ）不是一種心理過程。
（A）知覺 （B）記憶 （C）思維 （D）注意
30、動力定型是指（ ）。
（A）興奮和抑制的相互誘導
（B）一種神經過程進行而引起另一種神經過程出現的現象
（C）強烈刺激作用下出現的條件反射抑制現象
（D）大腦皮層對刺激的定型系統所形成的反應定型系統
31、艾森克人格維度理論屬于人格結構的（ ）。
（A）動力理論 （B）特質理論 （C）類型理論 （D）神經理論
32、瞬時記憶保存的時間一般在（ ）以內。
（A）1秒鐘 （B）5秒鐘 （C）10秒鐘 （D）15秒鐘
33、表象的形象在頭腦中可以放大、縮小、翻轉的特性叫表象的（ ）。
（A）翻轉性 （B）運動性 （C）可操作性 （D）靈活性
34、符合互動論的基本假設不包括（ ）。
（A）個體對事物采取的行動是以該事物對他的意義為基礎的
（B）事物的意義源于個體與他人的互動，而不是存在事物自身中
（C）事物的意義在于得與失的權衡結果
（D）個體在應付他所遇到的事物時，往往通過自己的解釋去運用和修改事物對他的意義
35、“集體潛意識”概念是（ ）提出來的。
（A）弗洛伊德 （B）霍妮 （C）沙利文 （D）榮格
36、我國的勞動教養和勞動改造制度是一種（ ）的機制。
（A）繼續社會化 （B）終身社會 （C）早期社會化 （D）再社會化
37、自我概念的形成與發展大致經歷三個階段，即（ ）。
（A）從生理自我到社會自我，最后到 心理自我
（B）從生理自我到心理自我，最后到社會自我
（C）從社會自我到社會自我，最后到心理自我
（D）從心理自我到社會自我，最后到生理自我
38、對不可控因素的歸因，使人們較可能對未來的行為做出（ ）的預測。
（A）較準確 （B）變化 （C）可控 （D）不可控
39、在競爭條件下，個體傾向于把他人的成功外歸因，而把他人的失敗內歸因。有明顯的使自已處于有利位置、保護自我價值的傾向，這種傾向叫（ ）歸因偏差。
（A）空間性 （B）情境性 （C）特異性 （D）動機性
