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2．理論驗(yàn)證。依據(jù)績效考評(píng)的基本原理與原則，對(duì)所設(shè)計(jì)的績效考評(píng)指標(biāo)進(jìn)行論證，使其具有一定的科學(xué)依據(jù)。
　　 3．進(jìn)行指標(biāo)調(diào)查，確定指標(biāo)體系。根據(jù)工作分析所初步確定的指標(biāo)，運(yùn)用績效考評(píng)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)方法進(jìn)行指標(biāo)調(diào)查。最后確定績效考評(píng)指標(biāo)體系。在進(jìn)行指標(biāo)調(diào)查和指標(biāo)體系的確定時(shí)，往往將幾種方法結(jié)合起來使用。使指標(biāo)體系更加準(zhǔn)確、完善、可靠。
　　 4．進(jìn)行必要的修改和調(diào)整。為了使選擇確定后的指標(biāo)體系更加趨于合理，還應(yīng)對(duì)其進(jìn)行必要的修改和調(diào)整。修改和調(diào)整分為兩種：一種是考評(píng)前的修改調(diào)整，通過進(jìn)一步調(diào)查分析，將所確定的指標(biāo)體系提交領(lǐng)導(dǎo)、專家會(huì)議討論，征求相關(guān)主管人員和專家的意見，修改、補(bǔ)充、完善績效考評(píng)指標(biāo)體系。另一種是考評(píng)后的修改調(diào)整。根據(jù)考評(píng)的過程及考評(píng)結(jié)果應(yīng)用之后，所發(fā)現(xiàn)的問題，經(jīng)過認(rèn)真對(duì)照比較和分析，對(duì)指標(biāo)體系進(jìn)行必要的修改，使考評(píng)指標(biāo)體系更加充實(shí)和完善。

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二級(jí)人力資源管理師教材內(nèi)容：績效考評(píng)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)3

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